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成长的私人订制|看这群少年自信玩转PBL的专属秀场


什么是PBL?


PBL,基于项目学习(Project-based learning),是一种创造性地解决实际问题的学习方式,它能从多个层面促进学生的全面发展。PBL的理论及其应用始于美国,是一种以学生为中心、涉及到一种动态的课堂教学方法,学生通过积极探索现实世界的挑战和问题,获得更深入的知识。这是一种主动学习和基于探究的学习方式。目前,也在世界各地广泛传播,是一种很受推崇的教学模式。


怎样让学生对一门知识、一个领域产生兴趣?

怎样让学生在生活中真正的运用一门知识?

怎样让学生主动发问“为什么”?



构建多元课堂,给学生以成长与发现的机会与舞台。6门为中学国际部学子量身定制的PBL课程,着实打开了学子们内心的另一扇知识之窗。他们自由选择一个自己感兴趣的课题组,跟着导师一起探索学科的奥秘,尽享最真的快乐与成长。瞧,这场别开生面的中期成果展示,给我们大家带来了浓浓的惊喜!


我和流行语过过招儿

——中学生流行语使用情况研究


在这个自媒体发展迅速的时代,流行语像一剂调味品,让我们的语言生活变得更加丰富多彩。流行语课程组的同学们自己设计调查问卷、网络问卷,收集与分析各类数据,评选出了最受中学生欢迎的流行语。这不仅是一个学习的过程,更是一条资源整合、探寻与摸索的成长之路。



瞧,这些最受欢迎的流行语,你都get到了吗?


你的头脑就是解锁世界妙趣的密钥


快看!这是谍战片吗?他们是在演间谍吗?竟然在利用莫斯密码、栅栏密码、凯撒密码、埃特巴什码将所要传递的信息进行加密和解密,这也太酷了!中学国际部的学子们对密码学可谓是兴趣浓厚,面对高深莫测的摩斯电码,在解密与加密的过程中享受大脑高速运转的快感,一个学期下来可谓是收获满满。



到义乌的街头走一走

——城市街头英文标识语勘误与研究


从校内到校外,中学国际部的学子们分别实地考察了义乌国际商贸城、穆斯林餐厅,发现了其中的诸多翻译错误:指示牌、墙上的标语、各类商品的用词、穆斯林餐厅的菜单。发现错误,解决问题,他们寻求外教、雅思老师的帮助,积极与商铺老板沟通,在不知不觉中大大地提高了自己的合作力与沟通力。还别说,2019,他们会继续行走在城市的街头,在发现中成长……




生活中的化学:食品安全探究


如何防止病从口入?如何将食品风险降到最低?如何用专业的化学知识选择风险系数最低、最健康的食品?答案都在这里!学子们通过观察酸奶、面包变质的过程,探究事物保质期的问题,通过研究油条、麻辣烫等食物的成分,提高饮食的健康意识。这个探究的过程其实也是学子们学习和成长的过程,他们的研究成果让在场的每一位都对食品安全有了新的认识。



一个苹果引出的真理——牛顿与苹果


牛顿被苹果砸中后,发现了万有引力,那么,你在感受了被苹果、柚子砸中后的滋味,又发现了什么呢?别着急,这群学子可是一刻也没有闲着!强烈的好奇心激发了他们浓浓的物理学习兴趣,在老师的带领下,他们领略了牛顿与苹果的奇幻之旅,更是把一个个物理知识装进了脑海里,在展示现场与大家来了一场最惊喜的分享。



International Trade


During the course of our group activities the students demonstrated a keen interest in the way the economy operates especially noticing the developments of the trade disputes and experiencing economics in action. Their commitment and enthusiasm made our exercises fun and encouraging and we are looking forward to another project based learning activity next semester.  



“知识来源于生活”,PBL项目课题的研究,不仅让中学国际部的学子们感受到了藏在生活中的学科魅力,更让他们在实践中获得了新知,在批判中训练了思维,在游戏中实践了理论,在快乐中收获了成长。这便是伦华教育为群星学子们倾心构建的世界舞台,在这里,我们为孩子们走出国门、拥抱世界做着不同的尝试。珍视统一,拥抱多元,快乐“玩转”PBL,这个独特的成长故事,你可喜欢?

发布时间:2019-01-27 作者:张莹莹 浏览次数:

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